举办《打造呵护心理健康“心”力量》学生骨干培训会——525心理健康月系列活动

　　

为培养学院心理骨干的角色意识、提升工作能力，进一步加强理学院心理健康教育工作，夯实我校心理危机防控体系的基础环节，5月5日，理学院团委邀请心理教研室教师牛雅杰老师，在学校心理团体辅助室召开心理骨干培训，学院全体心理委员和学生会骨干参加了此次培训。

培训围绕四个方面的内容深入展开：一是学生心理骨干工作职责和重要性，详细讲述了在班级团体内扮演的重要角色，帮助心理委员及权益心理部志愿者树立角色意识，明确工作内容；二是大学生常见心理问题。从不同年级学生心理特点及常见困惑等角度展开分析，针对如何处理学业、工作、生活与心理健康之间的关系等学生生活中常见的心理问题，为同学们提供了一些解决途径和学习心理知识的资源；三是心理危机识别犯法。结合现实案例详细讲解了心理危机的易发时间、易发人群、观察方式，使学生心理骨干提升危机关注意识，掌握危机识别方法，引导骨干们要做老师的眼睛，去发现需要帮助的同学，并及时反应与疏导；四是如何助人。牛雅杰老师详细介绍了：“一看、二听、三说、四报、五陪”的工作方法，引经据典的讲述了如何与老师、同学正确有效地沟通，指导学生干部对班级和宿舍同学的日常状态要主动关心、留心观察、用心识别、及时汇报，以尊重、真诚的态度倾听和沟通，引导学生及时寻求专业帮助，发挥朋辈助人力量。

学生心理骨干是心理健康教育工作队伍的重要组成部分，此次心理骨干培训促进了我院心理健康教育团队的提升，对于朋辈作用的发挥更是可以有效指导与预防心理问题、安全危机的出现。院学生会权益心理部负责人贾梦圆谈到：通过本次培训，我们进一步加深了对心理健康教育工作的重要性认识，以及对心理健康知识的了解，提高了对于心理问题的重视程度，我们将充分发挥自己的朋辈优势，关心、关爱和帮助身边的同学。