为检验大学生创新训练计划项目成果,深化科创育人实效。近日,理学院组织开展了2026年大学生科创项目中期答辩及2025年项目结题评审工作。

中期答辩分两场有序举行,旨在对项目进展进行阶段性“体检”。信息与计算科学、数学与应用数学两个数学专业共24个项目参与评审,最终评定国家级项目5项、省级项目11项;光电信息科学与工程专业17个项目参与评审,评定国家级3项、省级5项。各项目团队均按计划稳步推进,阶段性成果显著。
答辩现场,各团队逻辑严密、汇报详实,通过PPT演示清晰呈现研究进展与后续规划。评审专家紧扣“创新性”与“可行性”两大核心维度,对项目的技术路线、研究难点及潜在价值进行了精准指导,为项目后续的优化升级指明了方向。
同期举行的2025年大学生科创项目结题答辩,是对项目最终质量的全面检阅。信计、应数专业共18项项目结题,其中8项获评“优秀”、6项获评“良好”;光电专业12项结题项目参与评审,5项获评“优秀”、7项获评“良好”,所有项目完成质量均获评委一致认可。
在结题答辩中,学子们全面展示了项目的完整成果、实践价值与创新亮点,面对评委提问从容应对,展现了扎实的专业素养与严谨的科研态度。评审专家结合项目特色和成果转化提出建议。
此次答辩工作既是项目质量的检验,也是学院推动科创育人的重要实践。理学院将持续以科创项目为依托,完善培育与管理机制,激发学生的创新热情,提升实践能力,营造“勤学善思、笃行创新”的优良学风,助力学子在科学探索的征途中成长成才。