凝心聚力备课 深耕细研提质——大学数学教学中心开展新学期公共课集体备课

　　

为进一步夯实公共数学教学基础，全面提升公共数学课程教学质量，9月23日下午，大学数学教学中心组织全体数学类公共课教师开展新学期集体备课活动。本次备课涵盖《概率统计》《概率论》《线性代数》《高等数学（甲）》《高等数学（乙）》五门课程，由各课程负责人分别主持。

此次活动围绕以下四方面展开：一是总结上次期末考试工作。课程负责人根据电子阅卷数据对考试进行了系统复盘，从平均分、及格率、班级间差异及试题难度等维度进行了数据分析，并针对暴露出的问题提出了改进思路。二是统一教学标准。各课程组教师共同明确课程的讲授范围、核心重难点、教学进度和授课深度，保障公共数学课程教学的规范性和统一性。三是推进教学改革。部署重修课程教学创新工作，明确本学期重修课程全面推行线上线下混合教学模式。同时，鼓励教师依托优质MOOC资源、AI大模型等数字化教学工具，创新教学形式，提升课堂教学效率。四是部署本学期考试工作。围绕命题原则、难度把控、题型设置、考试时间等关键事项进行统一安排，确保本学期考试工作规范有序开展。

此次活动靶向精准、内容扎实、成效显著，有效凝聚了全体公共数学课教师的教学共识，统一了教学标准与工作思路，细化了新学期教学任务、教改重点与考核安排。与会教师纷纷表示，本次备课研讨为新学期教学工作明晰了方向，后续将严格落实各项教学要求，深耕课堂教学、创新教学模式，持续推动学校公共数学课程教学质量稳步提升。